POTENCIÁL VE TŘÍDĚ

Nadání jako motor rozvoje celé skupiny

Podpora nadaných žáků není „práce navíc“ pro jedno vyvolené dítě. Je to investice do atmosféry v celé lavici. Když ve třídě vytvoříme bezpečné prostředí pro bystré hlavy, profitují z toho všichni

• Inspirace pro ostatní: Netradiční otázky a nadšení jednoho žáka často strhnou i ostatní spolužáky k větší zvídavosti. 
• Klid na práci: Správně „nasycené“ nadané dítě je spokojené dítě. Předcházíme tak vyrušování z nudy, které často vzniká, když žák nemá dostatek podnětů. 
• Budoucnost Ostravy: V našich školách dnes sedí budoucí inovátoři, lékaři a vědci. Pokud jejich talent zachytíme včas, pomáháme rozvíjet celý náš region.